O ensino médio da rede pública de Goiás apresentou avanços significativos nos principais indicadores educacionais entre 2022 e 2025. De acordo com os resultados da segunda etapa do Censo Escolar 2025, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a taxa de abandono escolar caiu de 1,8% para 1%, enquanto a reprovação foi reduzida de 3% para 1,2%. Outro indicador que registrou melhora foi a distorção idade-série, que passou de 17,6% para 11,7%, refletindo maior permanência dos alunos e avanço na conclusão dos estudos dentro da idade esperada.
O levantamento também acompanha uma tendência observada em todo o país. No período analisado, o ensino médio público brasileiro registrou redução expressiva da evasão e da repetência, além do crescimento das taxas de aprovação. Segundo o Ministério da Educação, esses resultados estão relacionados à ampliação de políticas voltadas à permanência dos estudantes, como programas de educação em tempo integral, conectividade nas escolas e incentivos financeiros destinados aos alunos da rede pública.
Entre as iniciativas que contribuíram para esse cenário está o programa Pé-de-Meia, implantado em 2024 para estimular a permanência dos estudantes no ensino médio. Em Goiás, mais de 217 mil jovens já foram contemplados pelo benefício, reforçando o incentivo à continuidade dos estudos. O estado também acompanhou o aumento da participação dos concluintes da rede pública no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), ampliando as oportunidades de acesso ao ensino superior.
Além dos dados do Censo Escolar, indicadores da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad Contínua Educação) mostram que mais adolescentes permaneceram frequentando o ensino médio nos últimos anos. O crescimento da taxa de frequência escolar e a redução do número de jovens fora da escola reforçam a evolução do sistema educacional, apontando para um cenário de maior inclusão, permanência e conclusão da educação básica na rede pública goiana. (Da redação GON/Edição: Júlio César)
